В каждой средней школе города Омска учится примерно около тысячи человек. У каждого из учеников свои интересы, мировоззрение, внутренний мир. Но при этом, мне кажется, многие из учащихся не стараются быть индивидуальностью, а пытаются походить на кого-то из своих сверстников, подражают им в одежде, манерах и тому подобное. Однако, несмотря на подражание ребят друг другу, я для себя расставила их по лестнице школьной популярности. У каждого на ней получилась своя ступенька, которая, кстати, состоит из пяти. А какие это ступеньки, из которых складывается школьная лестница популярности, я сейчас расскажу.
Итак, нижняя – первая ступень. На ней я расположила таких учеников, которые выглядят как серые мышки. Девочки и мальчики этого вида обычно не следят за модой, им это не интересно. Свободное время предпочитают проводить в одиночестве, сидя перед телевизором и вышивая крестиком. По школе тоже ходят чаще всего по одиночке, ну или вдвоём с очень похожей подружкой или другом. Иногда их называют “ботаниками”. Учителя любят таких учеников, они или хорошо учатся, или сидят себе тихонечко и не мешают вести урок.
Вторая ступень – на ней стоят неформалы: рокеры, реперы, панки, эмо и т. д. И девочки, и мальчики этого типа отличаются нестандартной внешностью, ярким макияжем. Это натуры очень чувствительные, глубоко переживают любые мелочи, неурядицы. В свободное время посещают концерты, так же сами играют в группах. В школе стараются держаться рядом, их часто можно встретить где-нибудь отдельно стоящими, поющими песни под гитару, зачитывающими реп или обсуждающими последнюю тусовку. На уроках эти личности не считают учителей достойными своего внимания и предпочитают слушать музыку. Именно поэтому учителя их недолюбливают, а иногда даже боятся. Зато, если речь идёт о школьном мероприятии, они готовы прийти на помощь, организовать концерт, дискотеку и т. п.
На третьей ступеньке у меня так называемые умницы. Обычно это любимчики учителей. Учатся всегда на отлично, слушают лекции, делают все домашние задания, обращаются к педагогам за консультацией. Всегда ухоженные, с хорошими манерами. С людьми ниже себя по ступени общаться не желают, мечтают попасть на верхнюю ступень. Времени на личную жизнь почти не имеют, так как все силы тратят на продвижение по карьерной лестнице.
Четвертая ступень – это активисты. Девочки и мальчики, которые любят экстремальный спорт: паркур, Дзю-до и т. п. Так же предпочитают свободный, не привязанный к чему-то конкретно, образ жизни. Очень самостоятельны, всегда душа компании. По ночам тусуются в клубах, соответственно, на уроках спят.
И, наконец, верхняя пятая ступень. Девочки, одним словом, Барби. Ноги от ушей, фигура Мэрилин Монро, одежда дорогая, украшения подобраны со вкусом. Интересуются только покупками и парнями. Кстати, парни тоже должны быть достойными. Всё свободное время девушки проводят в салонах красоты и на вечеринках. Ещё они очень любят поговорить. На уроках заговаривают зубы учителям, дабы сорвать урок. Так что, если не подготовился, можешь попросить помочь, за отдельную плату естественно.
Парни этой категории также чаще всего тусовщики, одеты не менее гламурно, чем девушки, следят за своей внешностью. Чаще всего с фигурой Апполона. Лицо, как с обложки журнала.
Вот такая у меня школьная лестница популярности получилась. Может со мной кто-то не согласится – добавит или уберет какие-то ступеньки, я не против. Самое главное, я то точно знаю, на какой ступеньке стою я, но вам напишу об этом в следующий раз.
Карабаева Людмила, кружок “Журналистика”, МОУ ДОД “Городской Дворец детсокго (юношеского) творчества” (педагог - Петренко Т.А.)
